လက္ဆြဲႏႈတ္ဆက္နုိင္ၾကပါေစ
.........................................
သင္ၾကားေရး အလုပ္တစ္ခုကို လက္ခံလုိက္ရတဲ့အတြက္ ျပည္ပနုိင္ငံတစ္နုိင္ငံကို ၂၀၁၃ခုႏွစ္မွာ သင္တန္းသြား ခဲ့ရပါတယ္။ တက္ခဲ့ဖူးတဲ့သင္တန္းတစ္ခုကုိ ထူးထူးျခားျခားမွတ္မိေနပါတယ္။ အဲဒီသင္တန္းမွာ သင္ပုံက ဝတၱဳတုိေကာင္းေကာင္းတစ္ပုဒ္ရဲ့ အဂၤါရပ္ေတြလုိ အာေဘာ္၊ မက္ေဆ့ အကုန္ရွိပါတယ္။ သင္တန္းမွာေပးတဲ့အဓိကအခ်က္ေတြဟာ ဖတ္သူကုိယ္တုိင္လင္းကနဲ သေဘာက် သြားေစတဲ့ ဝတၳဳနဲ႔ တူလွပါတယ္။
.
သင္တန္းမွာ ဖဲ႐ုိက္ခုိင္းတယ္ဗ်ာ။ တကၠသုိလ္တက္ခဲ့တဲ့ ကာလတေလွ်ာက္ ခ်ဳိးကပ္ေအာင္ ႐ုိက္ခဲ့ဖူးတာဆုိေတာ့ အလြန္စိတ္ပါတဲ့ သင္ခန္းစာမ်ဳိးျဖစ္ေနပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ သူတုိ႔ နည္းစနစ္နဲ႔ ႐ုိက္ခိုင္း ပါတယ္။ လူႏွစ္ဆယ္ေလာက္ကုိ ငါးဖြဲ႔ခြဲၿပီး တစ္ဝုိင္းမွာ ေလးေယာက္တန္သည္၊ ငါးေယာက္တန္သည္ ထုိင္ရပါတယ္။ လုံးဝစကားမေျပာရပါဘူး။ လက္ဟန္ေျခဟန္ေတာင္ မသုံးရပါဘူး။ ႐ႈိးသမားေတြ အႀကိဳက္ေတြ႔မယ့္ အခင္းအက်င္းပါ။ ဖဲအမ်ားဆုံးက်န္သူႏွစ္ဦးက တန္းဆင္းရပါတယ္။ ဝုိင္းေျပာင္းထုိင္ရ တယ္ဆုိပါေတာ့ဗ်ာ။ သင္တန္းသားေတြက နုိင္ငံစုံပါတယ္။ ျမန္မာ၊ ထုိင္း၊ ဗီယက္နမ္၊ အိႏၵိယ၊ မကၠဆီကို။ တစ္ဦးခ်င္းေရာ အဖြဲ႔လုိက္ပါ လာသင္တန္းတက္ၾကတာပါ။ ျမန္မာနဲ႔ ထုိင္းကေတာ့ အမ်ားဆုံးပါ။ လူေတြလည္း ေနရာက်ေရာ ဖဲထုတ္နဲ႔အတူတူ စည္းမ်ဥ္းေတြေရးထားတဲ့ စာရြက္တစ္ရြက္ စီလုိက္ေဝပါတယ္။ ကစားနည္း စည္းကမ္းေတြကို သက္ဆုိင္ရာ ဘာသာအသီးသီးနဲ႔ ေရးထားပါတယ္။ ကစားနည္းကဘာနဲ႔ တူသလဲဆုိေတာ့ စကၤာပူဖဲကစားနည္းနဲ႔ တူပါတယ္။ တစ္ရြက္ခ်င္း ပစ္ရၿပီး ေသးတာကုိ ႀကီးတာနဲ႔ စားတာပါ။ ဖဲအရင္ကုန္သူက နုိင္ပါတယ္။ စပိတ္၊ဟတ္၊ဒုိ္င္းမြန္း၊ညင္း ဘာမွ အေရးမပါပါဘူး။ တစ္က အႀကီးဆုံးပါ။ နုိင္တဲ့ လူက ဝုိင္းခ်ိန္းၿပီးတက္ရပါတယ္။ ပထမပြဲ ကၽြန္ေတာ္မနုိင္ပါဘူး။ ကုိယ့္ထက္ ကံ သာတဲ့ လူက စားပါတယ္။ ကၽြန္ေတာ္က ဖဲဝုိင္းမွာ အေတာ္အခ်ိန္ကုန္ခဲ့သူပါ။ ေနာက္ပြဲ ေတြ႔မယ္ဆုိၿပီး ေတးထားပါတယ္။ အျခားဝုိင္းက ကုိယ္ေတာ္ႏွစ္ပါး ေရာက္လာပါတယ္။ တန္းဆင္းလာတဲ့ သူေတြပါ။ လက္ဆြဲႏႈတ္ဆက္ၿပီး ေနာက္ပြဲစပါတယ္။
.
အဲဒီမွာ ျပႆနာစတက္ပါတယ္။ ကၽြန္ေတာ္က ေနာက္ဆုံးအခ်ိန္အထိ တစ္ဖဲကုိင္ထားပါတယ္။ ပြဲသိမ္းဖုိ႔ လုိက္ခုိင္းခ်ိန္မွာ ဘယ္သူမွမလုိက္လုိ႔ တစ္ဖဲပစ္ခ်ၿပီး တစ္ကဒ္ကုိင္ခ်ိန္မွာ တျခားဝုိင္းက ေရာက္လာတဲ့ ကုိယ္ေတာ္တစ္ေယာက္က ႏွစ္ဖဲနဲ႔ အုပ္ပါတယ္။ ခပ္တည္တည္နဲ႔ ေနာက္တစ္ရြက္ပစ္ခ်ၿပီး ဂိမ္းၿပီ လက္ေထာင္ပါတယ္။ ကၽြန္ေတာ္လည္း ေၾကာင္သြားပါတယ္။ စည္းမ်ဥ္းအရ လက္ခံလုိ႔မွမရတာ။ လက္မခံဘဲ အသံတိတ္ ျပဴးလုိက္၊ ၿပဲလုိက္ျငင္းၾကပါတယ္။ ကၽြန္ေတာ္နဲ႔ ဝုိင္းလက္က်န္တစ္ေယာက္က တစ္ဘက္။ လူသစ္ႏွစ္ေယာက္က တစ္ဘက္ျငင္းၾကပါတယ္။ အံက်ိတ္ျပလုိက္ ေမးေငါ့ျပလုိက္နဲ႔ ျငင္းပါတယ္။ တစ္ဘက္ကလည္း အေတာ္အျငင္းသန္လို႔ အေခ်အတင္ပါပဲ။ ေနာက္ဆုံးေတာ့ မနုိင္၍ သည္းခံျခင္းနဲ႔ အနုိင္ေပးလုိက္ရေပမဲ့ ခံရခက္လြန္းပါတယ္။ ေဘးဝုိင္းၾကည့္ေတာ့လည္း အေျခအတင္ပါ။ ထူူးေတာ့ထူးၿပီ လုိ႔ နားလည္လုိက္ပါတယ္။ အဲဒါနဲ႔ ထပ္ဆင့္တန္းဆင္းၿပီး ေနာက္ဝုိင္းေျပာင္းရပါတယ္။
.
ေနာက္ဝုိင္းေရာက္ေတာ့လည္း သတိထားမိခ်ိန္မွာ လက္ခံကစားတဲ့လူေတြက စည္းမ်ဥ္းတစ္မ်ဳိး ျဖစ္ေနပါတယ္။ အဲဒီအခ်ိန္က်မွ သေဘာေပါက္ပါတယ္။ မတူတဲ့ ဝုိင္းတုိင္းကို မတူတဲ့ စည္းမ်ဥ္းေတြ ေပးထားတာမွန္း သတိျပဳမိလုိက္ပါတယ္။ မျငင္းေတာ့ဘဲ အလုိ္က္အထုိက္ ကစားၿပီး ဝိုင္းသိမ္းခ်ိန္တုိင္ေအာင္ ေတြးေနမိပါတယ္။ ဘာကုိ ဆုိလုိခ်င္တာလဲေပါ့။ ႏႈတ္ကလည္း ဖြင့္ေျပာတုိင္ပင္လုိ႔ မရတဲ့ပြဲ။ တခဲခဲနဲ႔ ပြဲၿပီးေအာင္ ေစာင့္ၿပီးေတြးေနမိပါတယ္။
.
ေနာက္ဆုံးမွေပးခ်င္တာရပါတယ္။ ဘာသာစကားမတူ၊ ယုံၾကည္ခ်က္မတူတဲ့ လူေတြ စုေပါင္း အလုပ္လုပ္တဲ့ အခါ ဘယ္လုိလုပ္ကိုင္သင့္သလဲဆုိတဲ့ မက္ေဆ့ကုိ ရပါတယ္။ ဘာသာစကားသုံးတဲ့ ဆက္သြယ္ေရးကို ေမ့ေစခ်င္လုိ႔ လုံးစကားမေျပာရဆုိတဲ့ စည္းမ်ဥ္းတစ္ခုကို ႀကိဳတင္ထုတ္ျပန္ထားျခင္းပါတဲ့။ အားလုံးကုိ စည္းမ်ဥ္းဖတ္ခုိင္းၿပီး အယုံသြင္းလုိက္တဲ့ အေျခအေနဟာ တစ္ဘက္ကုိလည္း အတူတူလုိ႔ ထင္ေစပါတယ္။ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ ဘယ္မွမသြားဘဲ၊ ဘာမွမေလ့လာဘဲ ကုိယ့္ကမာၻက်ဥ္းက်ဥ္းေလးမွာ အရာရာကုိ အမွန္လုိ႔ ထင္ေအာင္ လုပ္လုိက္တဲ့ အခ်က္ပါ။ တျခားဘက္ကလည္းအမွန္နဲ႔ ကုိယ့္ဘက္ကလည္း အမွန္လုိ႔ ထင္ေနၿပီး မတူညီတဲ့ အမွန္ႏွစ္ခု ထိပ္တုိက္ဆုံတဲ့အခါ အျငင္းပြား ရေတာ့တာေပါ့။ ေနာက္ဆုံးပြဲကုိ ေရာက္တဲ့ အခ်ိန္မွာေတာ့ နည္းနည္း ေတြးနုိင္တဲ့ လူေတြဟာ စည္းမ်ဥ္းေတြကို အရင္သတ္မွတ္ခဲ့ၾကပါတယ္။ ပြဲမစခင္ ေျခဟန္လက္ဟန္နဲ႔ အရင္ညႇိႏႈိင္းတုိင္ပင္ၿပီးမွ ပြဲကစားေတာ့ အဆင္ေျပေျပနဲ႔ ကစားနုိင္ပါတယ္။ ျငင္းလုိ႔ မဆုံးတဲ့ အဖြဲ႔ေတြလည္းေတြ႔ရပါတယ္။ သင္ခန္းစာ ၿပီးလုိ႔သန္႔စင္ခန္းကို ေရာက္တာေတာင္ ျငင္းလုိ႔ မၿပီးေသးတဲ့ ကိုယ့္နုိင္ငံသား သုံးေယာက္ကုိလည္း ေတြ႔ရပါတယ္။
.
သင္တန္းရဲ့ မက္ေဆ့ဟာ အလြန္လွပါတယ္။ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔တုိင္းျပည္အပါအဝင္ ကမာၻမွာ အဲဒီလုိ ဖဲဝုိင္းေတြ မ်ားလွပါတယ္။ ျငင္းလုိ႔လည္းေကာင္းတုန္းပါ။ အဲဒီသင္ခန္းစာနဲ႔ ပတ္သက္ၿပီး ကၽြန္ေတာ္ ေကာက္ခ်က္တစ္ခု ဆြဲမိပါတယ္။ ေဒါက္တာထြန္းလြင္ (မုိးဇလ) ေျပာဖူးတဲ့ စကားကို ကုိးကား ခ်င္ပါတယ္။ ဝုိင္းထုိင္သူ အားလုံးဟာ ျငင္းခုန္ျခင္း (Argument) ထက္ ေဆြးေႏြးျခင္း (Discussion) ကိုအားသန္ဖုိ႔ လုိပါတယ္။ ျငင္းခုန္ျခင္းကေတာ့ ဘယ္သူမွန္တယ္ဆုိတာကို ေျပာတာျဖစ္ၿပီး ေဆြးေႏြးျခင္းကေတာ့ ဘယ္အရာ မွန္တယ္ဆိုတာကုိ တုိင္ပင္ၾကတာပါ။ တုိင္းျပည္ေတြ၊ လူမ်ဳိးစုေတြ မေဆြးေႏြးသမွ်ေတာ့ စည္းမ်ဥ္း မတူတဲ့ ဖဲဝုိင္းေတြ ဆက္ရွိေနဦးမွာပါ။
.
ေနာက္ထပ္ ျဖစ္ရပ္တစ္ခုကို ဆက္လက္တင္ျပပါ့မယ္။ ၂၀၁၄ ခုႏွစ္ ဇန္နဝါရီမွာ လူမႈကြန္ရက္ေတြ အၾကား ေရပန္းစားတဲ့ သတင္းတစ္ခုထြက္လာပါတယ္။ အေမရိကားက မက္ေဒၚနယ္ဆုိင္မွာလုပ္တဲ့ စားဖုိမွဴး တစ္ေယာက္ဟာ လက္ေဆးေဘစင္ထဲကို အေပ့ါစြန္႔ခဲ့တဲ့ စီစီတီဗီြမွတ္တမ္းတစ္ခု ေပါက္ၾကား သြားခဲ့ပါတယ္။ အဲဒီအတြက္ အေမရိကန္နုိင္ငံအဝွမ္းက မက္ေဒၚနယ္ဆုိင္ေတြရဲ့ေရာင္းအားဟာ ေၾကာက္ခမန္း လိလိထုိးက် သြားပါတယ္။ ေရာင္းအားဟာ ၇၀ ရာခုိင္ႏႈန္းေလာက္အထိကိုက်သြားခဲ့ပါတယ္။ ဂ်ပန္နုိင္ငံမွာလည္း မက္ေဒၚနယ္ဆုိင္ဆုိတာ ျမန္မာျပည္က ဘီယာဆုိင္ေတြလုိ ေပါေနတာေၾကာင့္ ေရာင္းအား က်သြားေလမလား သိခ်င္စိတ္ ျဖစ္မိပါတယ္။ နီးစပ္တဲ့ ဂ်ပန္မိတ္ေဆြတစ္ေယာက္ကို ေမးၾကည့္ပါတယ္။ သူေျဖတာက ဂ်ပန္လူမ်ဳိးေတြဟာ အဲဒီလုိ မေလွ်ာ္ကန္တဲ့အျပဳအမူမ်ဳိး ဘယ္ေတာ့မွ မလုပ္ဘူး။ အဲဒီစိတ္ေၾကာင့္ ဂ်ပန္က မက္ေဒၚနယ္ဆုိင္ေတြ ေရာင္းအားမက်ပါဘူးတဲ့ဗ်ာ။ ကၽြန္ေတာ္က ခ်က္ခ်င္းလက္မခံခ်င္လုိ႔ ဂ်ပန္ ေနာက္တစ္ေယာက္ကို ထပ္ေမးေတာ့လည္း အေျဖက အတူတူပဲ ထြက္ပါတယ္။ လူမႈအဖြဲ႔အစည္းေတြၾကားမွာ ရွိအပ္တဲ့ ယုံၾကည္မႈဟာ အလြန္အေရးပါေၾကာင္း ေတြ႔လုိက္ရပါတယ္။
.
ေနာက္ဆုံး တင္ျပခ်င္တာကေတာ့ ဆရာႀကီးနႏၵာသိန္းဇံေျပာဖူးတဲ့ ပုံျပင္ေလးတစ္ပုဒ္ပါ။ ဆပ္ကပ္အတတ္ကို ျပသတဲ့ ဆရာတပည့္ႏွစ္ဦးဟာ ျပကြက္ဆန္းတစ္ခုကို ေလ့က်င့္ပါတယ္။ အေတာင္ ေျခာက္ဆယ္ (ေပကိုးဆယ္) ျမင့္တဲ့ တုိင္တစ္ခုကို ဆရာက ေဒါင္လုိက္ထမ္းထား တပည့္က တုိင္ထိပ္မွာ ကၽြမ္းကစားတဲ့ ျပကြက္ပါ။ အႀကိမ္ႀကိမ္ေလ့က်င့္ၿပီး ျပပြဲလုပ္မယ့္အခ်ိန္ေရာက္ေတာ့ တပည့္ျဖစ္သူက “ျဖစ္မွ ျဖစ္ပါ့မလား” ဆုိတဲ့ စုိးရိမ္စိတ္ျဖစ္ေနပါသတဲ့။ ပရိသတ္ေရွ႕မွာတုန္ေနတဲ့ တပည့္ကုိ ဆရာက “ကိုယ့္တာဝန္၊ ကုိယ္ယူၾကတာေပါ့” ဆုိတဲ့စကား ဆုိပါတယ္။ တိုင္ကို ထမ္းသူက ထမ္းပါတယ္။ ကၽြမ္းဘားကစားသူက ကစားပါတယ္။ တစ္ဦးအလုပ္ကိုတစ္ဦး အေကာင္းဆုံး ေဆာင္ရြက္ျခင္းနဲ႔ပူးေပါင္းၾကပါတယ္။ အသက္ေပး လုိ႔လည္း ယုံၾကည္ၾကပါတယ္။ ေနာက္ဆုံးေတာ့ ျပကြက္ကုိ ေအာင္ေအာင္ျမင္ျမင္ျပသနုိင္ခဲ့ပါတယ္။
.
ပုံပမာသုံးခုမွာ ေဆြးေႏြးျခင္းနဲ႔ ျငင္းခုန္ျခင္း၊ အဖြဲ႔အစည္းၾကားကယုံၾကည္မႈ၊ ကုိယ့္တာဝန္ကုိယ္ယူၿပီး လုပ္ေဆာင္ေအာင္ျမင္ျခင္း ဆုိတဲ့ အခ်က္ေတြ ျမင္သာမယ္လုိ႔ ထင္ပါတယ္။ နုိင္ငံေတြ၊ အဖြဲ႔အစည္းေတြရဲ့ တုိးတက္မႈ ဆုတ္ယုတ္မႈစတဲ့ အခ်က္တုိင္းမွာ အေၾကာင္းရင္းေတာ့ရွိစၿမဲပါ။ လက္လွမ္းမီသမွ် အဖြဲ႔အစည္းေတြရဲ့ ပဋိပကၡရင္းျမစ္ကုိ ႐ုိး႐ုိးသားသားျပန္ၾကည့္ရင္ တင္ျပခဲ့တဲ့ အခ်က္သုံးခ်က္ဟာ တစ္ခုမဟုတ္တစ္ခု လြတ္ေနတာ ေတြ႔ရပါလိမ့္မယ္။ တစ္ခါတေလ တစ္ခုထက္လည္းပုိပါတယ္။ လက္ရွိ ျမန္မာ့ အခက္အခဲေတြကို ျဖတ္ေက်ာ္ဖုိ႔အတြက္ “ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္လုိျခင္း ရွိ၊ မရွိ” ဆုိတာကေတာ့ သက္ဆုိင္သူေတြရဲ့ သေဘာထားသာျဖစ္ပါလိမ့္မယ္။
.
လက္ဆြဲႏႈတ္ဆက္ျခင္းအေလ့အထဟာ သမုိင္းဦးဘုံေျမစနစ္ေလာက္ကတည္းက ရွိခဲ့တယ္လုိ႔ လူထုသိပၸံက်မ္း တစ္ေစာင္မွာ ဖတ္ခဲ့ဖူးပါတယ္။ ကုိယ့္အဖြဲ႔အစည္းကလူမဟုတ္ရင္ တုိက္ခုိက္တတ္တဲ့ ျဖစ္စဥ္ကို ပထမဆုံး တြန္းလွန္ခဲ့တဲ့ ဓေလ့ျဖစ္ပါတယ္။ သူစိမ္းႏွစ္ဦး ရင္ဆုိင္ေတြ႔တဲ့အခါ မတုိက္ခုိက္ေတာ့ဘဲ လက္ထဲက လက္နက္ေတြ လႊတ္ခ်ပါတယ္။ လက္ထဲမွာ ဘာမွ မရွိေတာ့တဲ့အေျခအေနကို ႏွစ္ဦးလုံးက ျမင္သာေအာင္ျပပါတယ္။ နီးကပ္ေအာင္ ေလွ်ာက္သြားၿပီး ရန္မျပဳေၾကး သေဘာတူညီမႈအတြက္ ဘာသာစကားမဲ့ အျပဳအမူတစ္ရပ္ကို ေနာက္ဆုံးလုပ္ၾကပါတယ္။ တစ္ဦးလက္ကုိ တစ္ဦးက ဆြဲၿပီး ႏႈတ္ဆက္ၾကပါတယ္။
.
အဓိပၸါယ္ျပည့္ဝေသာ လက္ဆြဲႏႈတ္ဆက္ျခင္းမ်ား ျဖစ္ေပၚနုိင္ပါေစ။
.
ျမန္မာျပည္ႀကီး က်န္းမာပါေစသတည္း…။
ကုိစက္ေဖ
No comments:
Post a Comment